一等奖：

张晶   邓艾    沈莎莎    罗晶晶

二等奖：

庄剑峰  胡雯  朱柳静  张宏叶 沙红月  钱梦薇  刘婧雯  戴佳雯  

三等奖

张晓翠   唐雨晴   朱佳丽  吴明娟  王茜   王菲  韩燕   冯婷   陈燕     陈婷     盛晴

10月优秀随笔一

                           玫瑰与猴面包树

                                        ---读《小王子》有感

                        昆山市花桥徐公桥小学   张晶

在小王子的星球上，风一吹来，带来了玫瑰和猴面包树的种子。

小王子要求“我”画给他一副绵羊，来对付猴面包树。猴面包树是像教堂般的乔木，对于地球只是千亿棵树里的一丝微凉存在，对于小王子的星球来说，它是一个毁灭性的灾难，能贯穿整个小星球。“我”诧异，猴面包树又不是矮小的灌木丛，就是大象也不一定能吃掉。

小王子却说：“可是猴面包树在长大之前也是小树苗啊”。他钟情于他的玫瑰，对她悉心照顾，除虫保暖谈心。因为玫瑰的无情，他终于离开了他所在的星球。虽然绵羊能吃掉猴面包树，但他更担心也会吃掉矮小的他心爱的玫瑰。小王子坚持认为她的四棵刺可以保护它。“我” 那些刺根本没有用，是为了表现花朵的恶意。小王子却说：“我不相信你，花朵很弱小，他们是天真的。会尽量保护自己，他们觉得那些刺是可怕的武器。”

读到这些感触，我们的星球班级也肆意生长着猴面包树和玫瑰们。

这些猴面包树般的学生对于这个星球班级的也同样是个“灾难”。他们学习差、表现差，严重时候，我们要求班级里的玫瑰都要无视猴面包树们，让他们自生自灭吧。在体育课上，让他们直直的站好，玫瑰们般的学生可以在操场上放肆玩耍。可是，小王子告诉我们猴面包树在长大之前也是小树苗啊。对啊，在他没有长成“灾难”之前，我们有对他们积极的修剪、引导，认真的耐心的，像对待玫瑰般对他们吗？我们经常会有感触，往往带班的学生，朝你打招呼最积极最大声的往往就是我们认为的那些不听话的学生。这一刻你还拉下脸吼他，下一刻下课铃声响起，他笑眯眯地对你说再见。有些学生像花朵，有些学生为什么不能成为一棵树呢？谁说他不能成为星球班级的一丝避荫之处，发挥他们自己独有的魅力呢？也许他功课确实不行，也许他确实爱动，可他确实还是小树苗，我们凭什么说出“你不行”的结论呢！

 我们钟爱的玫瑰们同样也拥有他们的四棵刺。他们不会有人悉心呵护就收起保护自己的刺。他不会因为爱而不会说谎。它也确实有些时候表现出它们的恶意。我们的玫瑰们学习好，表现不错，深得所有老师的喜爱。渐渐地她的刺也会探出来。他们因为自己的某种优势嘲笑着“猴面包树们”，他们甚至也会有样学样，吼那些所谓的差生。他们甚至会因为自己的优秀而有些洋洋得意。就像小王子尽心呵护的那朵玫瑰，骄傲虚荣偶尔表现着虚弱。我们可能也会有相同的想法，有时好学生犯的错更让人吃惊和生气，他们怎么也会这样！会说谎，会私自不请假。那些伸出的刺尽管不是恶意，却是他们成为优人一等的武器。我们的呵护与关爱，必要时也要让玫瑰们认识到这些刺能保护自己，同样能伤害别人！不然小王子就不会离开星球，而我们也不会因为“玫瑰们”的犯错而对学生发更大的火！

小王子在最后碰到了智慧的狐狸。狐狸说了这样一段话：“对我来说你无非是个孩子，而我是个狐狸。我不需要你，你也不需要我。和其他千千万万只狐狸没有什么不同。如果你驯化了我，那我们就会彼此需要，你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的。”与千千万万人中，我们当了老师。与千千万万中学生中，他们做了我们的学生，我们之间产生“师生”关系。每个教师班中的学生都有猴面包树和玫瑰们，甚至有些学生是猴面包树也是玫瑰。无论他是什么品质，他都是存在你班级的最特别的存在，他们和别人不一样。他们在学校的各种活动中展示班级的风采，他们也会在班级不断地犯错。他们得到表扬，他们得到修理。而你得到他们最朴实的一句“老师好”。

因为是“你” 对他们付出了爱和时间，使得“他们”如此的重要。

因为是“他们”对你付出了爱和烦恼，使得“你”如此的重要。

小王子最后说道：“我以前什么都不懂，她为我散发芬芳，点亮我的生活。当时我太小了，不懂爱是什么。”在成长与变老的过程中，在接送不同的班级时，我们都会逐渐学会爱是什么。正如书中所说如果你爱上一朵生长在某棵星球上的花，当你抬头望向星空时，你会感到甜蜜。仿佛所有的星星都开满了鲜花。

作者简介：

张晶

座右铭：开心生活，认真工作

    2014参加工作，从教以来一直担任体育教学工作。