昆山市花桥徐公桥小学欢迎您!!今天是

  
信息详情

首页 > 信息详情

昆山市花桥徐公桥小学2019年下半年工作计划
[发布时间2019年8月28日]

凝心聚力   务实笃行

扎实打造“无逸公小”教育品牌

一、 指导思想

深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以党对教育工作的全面领导为根本,以实现教育现代化为目标,深入学习贯彻全国教育大会和全省教育大会精神,按照年初确定的“确立一个理念、坚持两个聚焦、实现三个转变、推进四个发展、达到五个目标、抓好六个着力”工作思路,紧紧抓住长三角一体化国家战略机遇,全面落实教育现代化2035和五年实施方案,深入推进教育优质均衡发展三年提升工程,全面践行美好教育理念,着力加强教育改革、队伍建设、质量提升、专项治理、资源建设和风险防控工作,全力推动昆山教育实现“全新一跃”,努力办好人民满意的教育。

、工作重点

践行办学警言:安全是天,质量是命,稳定是根,关键是人。

牢记关键词:凝心聚力   务实笃行

1. 德育为首,丰富各项活动,让公小充满活力。

2. 质量为重,着眼全面素质,彰显公小的实力。

3. 深化特色,落实以人为本,让公小充满魅力。

三、工作措施

(一)德育为首,丰富各项活动,让公小充满活力。

1、加强党建工作。

学校党支部建设好“无逸先锋”海棠花红党群服务点,提出——全心全意践“无逸”,创新争优做“先锋”的口号,开展每月一次主题党日活动和支部活动,营造“讲政治、践初心”的深厚氛围。以“不忘初心承诺践诺”为主题,常态化开展党员先锋“十带头”实践活动,参加开发区环境治理先锋小组,通过“小手拉大手”,一个孩子带动一个家庭,将垃圾分类知识在潜移默化中深入人心。党员庄剑峰参加新疆支教工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

2、完善绩效考核管理机制。

以“人尽其才,追求卓越”为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度(详阅《徐公桥小学管理指南》),用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。继续修订完善学校绩效考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。
  
 3、加强学校班子队伍建设。

班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,认真参加每周例会,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,及时公布,增强透明度。

4、深化师德师风建设。

组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,签订好师德承诺书,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人、为人师表,杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应树立良好的社会公众形象,行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。
  
5、重视学生思想道德及行为规范教育。

抓好大年堂德育基地建设,挖掘德育内涵,进一步对学生进行集体主义、爱国主义的思想教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱祖国、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生一日常规检查,注重方法指导,加强文明用餐教育,做到每餐光盘,提高值日质量,做到校园内“五无”(地面无痰迹、校园无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。
  
 6、加强班主任基本能力建设。

开展新班主任培训、班主任沙龙等活动,注重教育理论学习硏究,完善班主任的知识结构,引导班主任熟练的掌握和运用现代化手段。继续开展心理咨询室、家庭指导师等培训活动,建立好父母工作坊,加强学习与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校德育工作的特色。

7、促进教师专业发展。

继续开展“师徒结对”活动,加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课、同课异构或异课同构,鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合,以教硏促教学,以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平;开展“请进来、走出去″的研讨活动,要求青年教师参加各种渠道的教研教学活动,多反思、多动笔、多投稿、多参赛;继续开展苏州市十三五课题《小学“无逸”德育校本课程的构建与实施》的研究,挖掘“无逸”思想的现代育人价值,并以此为中心研发“无逸”课程,创建学校特色品牌, 传承和发扬优秀传统文化,大力弘扬及培育学生奋发向上的民族精神,同时促进学校内涵发展和整体办学水平的提升。
  
 8、构建“三位一体”的教育网络。

按照“江苏省教育系统家长学校考核标准”,办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参与”的原则,开展好“早安,同学”家长志愿者活动,进一步做好弱势群体学生的关爱工作,努力帮助贫困学生和特殊困难学生,利用好班级群,努力使学校、家庭、社会教育形成合力,促进学生全面健康和谐发展。
    
9、加强校际联盟间的交流。

继续与千灯小学开展置换式轮岗活动,参加与花桥中心校、集善小学、花溪小学一起联办的“第三间教室”公益讲堂活动,通过“友好联动,资源共享、优势互补、共同提高”的交流模式,积极尝试网络教研、QQ教硏等全新的教学研究和交流形式,组织教师倾听专家讲座,感受新文化,触动新思想,开拓新视野,学习先进的教育教学方式方法,有力提升我校各项管理水平。

(二)质量为重,着眼全面素质,彰显公小的实力。

教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。
  
1、加强教学计划管理。

开学初,各项计划及时上传昆山智慧教育平台,要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断完善质量评价与监督机制。        

2、优化教学过程管理。

根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。教导处通过走一走,访一访,查一查等手段了解各学科的上课情况。学校将完善巡课制度,组织行政人员每周巡视抽查教师的授课情况,严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。
  
3、加强教学质量管理。

进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行谈话、分析查找原因、采取有针对性地措施。

4、开展课题实验活动。

做好课题硏究工作,抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究过程的管理和指导,人人按计划积极开展实验硏究工作,提倡教师之间的合作、探究,提倡将课题硏究与教硏活动进行有机地结合,形成课题硏究成果。
  
 5、加强体卫艺教育工作。

进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实,开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析活动,并广泛开展“阳光体育”活动,保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间,提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》,并高度重视学生科技创新意识和能力的培养,积极参加科技、体育等比赛和昆山市艺术节活动。

(三)深化特色,落实以人为本,让公小充满魅力。

1、深化特色建设。

按照“五大校园”的要求,强化特色建设。结合全国文明城市的创建,加强无逸少年宫建设,加强学生特长培养。加快校本课程—《黄炎培在徐公桥》的研究,并将其与学生社团活动、无逸少年宫活动有机地结合在一起,以课题引领学校特色建设的发展,让学校的无逸德育课程这一特色文化朝着精细化、品牌化的方向发展,以良好的状态迎接“五大校园”创建的各项检查。

2、加强财务后勤管理。

一是强化对学校物品的管理。严格执行物品采购申请、审批制度,购买物品做到价廉物美,实行“开会—申请一审批一采购—验收一维保”的制度。二是做好学校经费的管理及使用工作。杜绝铺张浪费,加强用水、用电、用纸等管理,用好办公用品和教学设备,发扬勤俭节约的优良传统,把有限的经费真正用于教育,为我校的教育发展服务。三是认真做好后勤服务工作。在期初认真做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作,在平时认真做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作,在学期末做好财产的盘点收藏。本学期,教职工进出校园采用智能人像识别系统。
  
 3、做实校园安全防控工作。

一是紧紧围绕创建“平安校园”的目标,按照"以人为本、安全第一、预防为主”的原则,不断巩固平安校园创建成果。二是进一步落实安全工作责任制,狠抓校园内部安全管理。积极开展校园周边综合治理、道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全、用电安全、防止拥挤踩踏等专项整治活动。加强校园卫生工作,划分好班级包干区。学校做好卫生检查工作、卫生死角排查工作,以优美的校园环境,迎接祖国母亲70周岁生日。三是广泛开展以"防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾害事故"等为主要内容的安全隐患大排查、大整治及专项演练行动。通过黑板报、红领巾广播、学校网站、学校微信公众号、安全平台授课等形式开展安全知识宣传教育,以切实加强学校安全防范工作。四是认真开展普法活动。积极开展法治文化进校园,推进依法治校。

4、联手共建教工之家。

一是实行教代会制度。每学期至少召开一次教代会,让教职工以主人翁的精神关心学校发展大计,认真审议学校各项工作报告,发挥审议建议、审议通过、审议决定、评议监督四项职权。二是建设好“教工之家”活动室。结合重大节日积极开展各类比赛活动,丰富教职工文体生活和精神生活。三是大力实施“送温暖工程”。要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、直系亲属过世、女职工生子),每年组织一次教职工(工会会员)体检。

5、积极做好行风评议工作。

一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面,以解决损害群众利益的热点难点问题为目的,认真落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、民主评议、设立校长信箱等形式,认真排查学校在行风建设中存在的问题。广泛征求社会各界人士的意见和建议,畅通监督渠道,自觉接受社会监督。三是加强舆情信访风险防控工作。学校要做到校内事不扩散,校外事不传播。学校制定完善舆情信访应急处置预案,有序应对突发事件,及时化解矛盾,有效控制舆情影响范围,做大做强网上正面舆论,提高网上议题处置能力和舆论引导水平。

  

新学期,新起点,新目标,新跨越。我校以“无逸”课程开发与实施为契机,以新课程教育教学改革为切入点,凝心聚力抓课改,务实笃行谋发展,扎实推进精致管理,全面提高教育质量,打造“无逸公小”教育品牌,为办好人民满意的教育做出新的贡献!