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徐公桥小学“四知四守”促勤廉专题教育活动实施方案
为扎实有效推进我校反腐倡廉建设工作,促进广大教职员工知荣辱、守诚信、讲道德,在全校开展以知惧守纪、知足守法、知耻守德、知位守责为主题的“四知四守”促勤廉专题宣传教育活动,突出主题,抓住重点,开拓进取,扎实工作,在全校营造勤廉的良好氛围, 努力将我校的反腐倡廉工作不断推向新的高度。
一、指导思想
为全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及全国教育大会精神,结合落实昆山市委巡察反馈意见整改工作,根据年初校长会议部署,加大党风廉政建设宣传教育力度,筑牢拒腐防变思想防线,勇当推动新时代教育高质量发展的热血尖兵。
二、工作小组
组 长 王 勤(校长兼书记)
副组长 周志强(副校长) 庄剑峰(党务工作者)
组 员 陆凤琴(支 委) 陶爱萍(支 委)
陆秋琴(德育主任) 周夕恒(财 务)
冯建青(工会主席) 蒋 科(教导主任)
活动的教育对象为全校教职员工,重点是党员、中层干部。
三、教育内容
1.知惧守纪。利用好警示教育基地、廉政影视教育、廉洁文化进校园、网络式教育等,加强廉政警示教育,使全体教职员工和党员干部知敬畏、存戒惧,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,时刻做到不忘初心,牢记使命,勤奋学习,努力工作,遵章守纪,拼搏奉献,做学生信任、家长放心、学校满意的教育工作者。
2.知足守法。通过感恩教育、成本教育和心理干预活动,使全体教职员工和党员干部正确看待当前的地位、待遇等个人利益,正确对待国家、集体和个人三者利益关系,明确自己的人生目标和价值追求,自觉学法、懂法、守法,做到严守行为规范,遵守党纪国法。
3.知耻守德。通过廉洁文化进校园和读书促廉活动,使全体教职员工和党员干部从思想深处受到教育,对荣辱观、是非观和美丑观进行改造、引导,牢固树立艰苦奋斗、奉献拼搏的意识,加强对八小时以外生活品位和取向的引导,恪守职业道德,慎守社会公德,谨守为人品德,维护好教职员工、党员干部良好的师德形象。
4.知位守责。通过坚持不懈的宣传教育,使全体教职员工正确认识自己和自己从事的职业,明白自己的位子、肩负的责任和追求的目标,从而树立起正确的职位责任意识。领导干部更要摆正自己的位置,理清“位”与“责”的关系,落实主体责任,坚持一岗双责。
四、实施步骤
本次活动从4月起至12月底止。整个专题活动分为四个阶段进行:
1.动员部署阶段(2020年4月):成立 “四知四守”促勤廉工作领导小组,深入开展动员部署。
具体措施:开好一场动员会暨警示教育会,组织集中学习讨论。认真部署,不断增强全体教职工和党员干部的主体意识、参与意识、责任意识,引导全体教职工和党员干部牢固树立“勤政廉政”理念,形成开展“四知四守”促勤廉活动的良好氛围,勇当推动新时代教育高质量发展的热血尖兵。
2.学思践悟阶段(2020年4月-12月):开展“四知四守”促勤廉专题实践活动,抓廉洁树形象,抓作风做表率,切实把自己管住、管好,强化自我监督,加强学习。
具体措施:高度重视勤廉文化建设工作。开展“四守”风险排查管控工作,建立问题清单,明确责任清单,注重加强理论、道德、阵地、队伍和制度建设,通过实践和理论创新,不断丰富勤廉文化建设的内容、形式,提升水平和层次。校级领导带头上好思政课、专题党课,开展书记谈勤廉活动,校长、中层、党员、普通教师、职工,层层分解、层层压实,个人自查与反思。注重发现和挖掘亮点,学校坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则,对活动中优秀的教职工进行评比、表彰,开展一次师德宣讲活动,并进行学校微信公众号推送。宣传好党员教师十带头典型,开展讨论、心得撰写交流活动。
3.督查整改阶段(4月-12月):深化思想认识,坚持边学边查边改,把学习教育、检视问题和整改落实贯穿始终、同步推进。
具体措施:建立上下监管机制与内外监督机制。实行校务公开制度,真正发挥有效的监督职责,不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。组织好清廉督查行动,落实好清风行动、评审联动和市委巡察反馈意见整改工作。召开好专题组织生活会,开展批评与自我批评,做好民主评议党员工作。召开好全体党员大会,对标反思,全面加强党员队伍教育管理。
4.总结提升阶段(2020年11-12月):“四知四守”促勤廉专题教育活动成效明显,崇廉尚廉氛围良好,群众满意度高。
具体措施:开展廉洁文化推进活动,健全党风廉政教育长效机制,责任分解明确,责任考核到位,责任追究严格。对活动开展情况进行自查,进一步落实整改,形成书面总结报告。组织以“四守”为主题的初心讲堂,开展书记谈全面从严治党活动,履好职,述好职,压实主体责任。以党的建设为引领,自觉“四知四守”,践行“四闯四责”,为奋力谱写教育现代化的辉煌篇章持续发力。
五、工作要求
1、深化认识。开展“四知四守”促勤廉专题宣传教育活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体,是加强队伍建设,引导广大教职工严格遵纪守法,提高依法履职能力和水平,树立教育系统良好形象的重要抓手。
2、明确责任。各科室要认真落实活动的具体方案,抓好专题教育实践活动各项工作,加强协调工作,强化督促检查,形成工作合力。
3、狠抓落实,加强舆论监督。批评与自我批评相结合,自查与联审评动相结合,严厉查处腐败行为,保证学校教师队伍纯洁。
4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传,最大限度地让全体教职工参与活动中。廉洁奉公,艰苦奋斗,积极争创“勤廉标兵”。