聚焦小学英语教学中思维品质提升

——小学英语学科中心组暨青年协作组活动

2020年9月23日下午，昆山市小学英语学科中心组暨青年协作组教学研讨活动在我校如期举行。本次活动由市教研室刘青教研员组织，活动汇集了昆山市小学英语中心组核心成员、青年协作组全体成员几十余人。老师们聆听了来自我校蒋科老师、唐雯老师和集善小学曹洁老师、朱依人老师的四节精彩的展示课。

蒋科老师执教《5A Unit2 A new student》第一课时Story time。蒋老师巧妙创设情境，把整节课设置在真实语境中，注重与学生之间的互动，让学生做到有话可说。同时，蒋老师还运用视、听、看、猜、说等多手段展示了思维导图式的教学设计，新颖亮眼，别出心裁。学生整体参与度高，教学效果理想。

唐雯老师执教《6A Unit2 What a day!》第二课时Grammar time & Fun time。唐老师上课紧抓语法要点，清晰实在，扎实系统，动静结合。唐老师在教学中，注重学生的基础，尽可能的以学生为主体，让学生能够真正的感受知识，体验知识。另外，趣味性和拓展性也始终贯穿本堂课，细节之处也彰显出教学设计的用心与细致。

曹洁老师执教《4A Unit3 How many》第一课时Story time。曹老师的课紧扣教学重难点，思路清晰，环环相扣，扎实践行了“用中学，玩中教”，抛出实物进行教学，再结合重点句型，有效地激发了学生学习英语的浓厚兴趣。整节课充斥着学生的欢声笑语，帮助学生真正成为课堂的主人。

朱依人老师执教《5A Unit3 Our animal friends》第一课时。朱老师的课更加注重对文本的整体理解，自然大方的教态，瞬间拉近了是师生间距离。本节课的教学设计由此及彼，帮助学生结合生活实际进行头脑风暴，重点句型贯穿着整节课堂，最后的Make a poster更将整节课推向高潮，学生们在手作中积极讨论，最后整节课在同学们的成果展示中敲响了结束的钟声。

更精彩的是课后热烈而又有深度的研讨活动。学科中心组和协作组的专家们对老师们的充分准备和课堂呈现都给予了高度的评价。每节课都有一个明确的主题，教师组织学生在语境中围绕主题进行系统性的学习。在语境中围绕主题交流语言、拓展知识、感受文化。同时也提出了宝贵的建议，不仅让展示的老师，也让我校所有的英语组青年教师们受益匪浅。

此次活动的成功举办让我校青年英语教师有了一个很好的学习借鉴，在教育局教研室的正确引领下，公小英语教师将结合实际，不断摸索、不断学习，努力在英语课堂上有较好地提升。