一、指导思想

为了大力弘扬社会主义核心价值观，加强对学生的爱国主义教育，增强民族自尊心和自豪感，开展“我和我的祖国”爱国主义教育月活动。

二、活动时间

    2020年10月9日——2017年10月30日

三、活动主题

我和我的祖国

四、活动过程和内容

(一)宣传发动

充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话、手抄报、黑板报、橱窗专栏等学生喜闻乐见的形式，加强爱国主义教育宣传力度。班主任和任课教师要结合活动意义、任务、措施对学生进行针对性教育，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体。

(二)组织实施

1.升旗仪式

10月12日（周一）举行“我和我的祖国”为主题的升旗仪式，对师生进行爱国主义教育。

2.召开班队会

10月12日——10月16日，由班主任根据主题，开展“我和我的祖国”主题班队会。拍张上传德育处相应文件夹。

3.认真上好晨会课，画好黑板报，开展爱国主义教育。

利用德育处下发的资料，学习道德模范，开展爱国主义活动（拍照上传德育处相应文件夹中）。出一期“我和我的祖国”为主题的黑板报。

4.开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”活动

（1）利用国庆节期间，1-2年级学生开展“国旗，国旗我爱你”活动，要求以亲子接力的形式，家长和孩子共制小国旗，引导学生向国旗敬礼，与国旗合影。（每班上传三张照片，一段小视频，小视频参加评比，10月9日截止）

（2） 3-4年级开展“画笔绘家乡”画报活动，画画家乡的变化，每班上传三张画报参加评比，10月9日截止。

（3）5-6年级“畅述新变化·喜迎小康年”征文比赛，以记叙、散文、诗歌等文体讲述家乡的巨大变化和自身感悟。重点描述近几年来或近段时间家乡环境、交通、经济、人文、社会、校园及脱贫攻坚、文明城市创建等方面的发展变化，表达对家乡发展的欣喜之情、对家乡的热切关注和对国家未来美好的憧憬。（每班上传二篇文章参加评比，10月9日截止）

5.参观户外拓展实践活动 

开展劳动实践活动，开阔视野，增长知识，了解黄炎培和他的乡村改进实验区，学习学校无逸精神，感受祖国伟大的变化。（活动拟定中） 

6.开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯。

(1)活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

(2)活动要求：

①班主任和认课老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。

②优化升国旗仪式，要求全体师生规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。

7.开展“爱我校园 从我做起”全校卫生大清理活动。

(1)活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

(2)活动要求：

①各年级、班主任要高度重视，对所属班级、年级的卫生死角进行彻底清除。教育引导学生在规定地点休息、活动。    

②在全校范围内进行“美丽校园 从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾，垃圾投放要分类;其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。10月10月大扫除，学校将安排检查。

8.“祖国，我为你歌唱”班班唱活动 

参加对象：全校学生 

要求：各班利用音乐课、课间等时间，开展以班为单位的合唱活动，组织全校性唱比赛。要把开展合唱活动与上好音乐课结合起来，与“中国梦”系列教育活动结合起来，与校园文化艺术节结合起来，造有利于学生健康成长的校园文化氛围。 

(三)总结表彰阶段

1、各班根据活动开展情况及时进行小结，于10月底交德育处。学校将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网、微信推送分享，切实推进学生日常行规范教育制度化、规范化、科学化。

2、各项检查结果将进行公布，并反馈学校行政，作为相关评比活动的重要参照。

通过系列活动，增进学生爱国、爱家乡、爱校园的朴素情感，营造文明和谐的社会环境。

徐公桥小学德育处

2020.9.28