昆山市花桥徐公桥小学欢迎您!!今天是
首页 > 信息详情
同心同向 同心同行
着力推动“无逸公小”教育优质均衡发展
——昆山市花桥徐公桥小学2020年下半年工作意见
2020年8月27日
一、指导思想
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻市委十三届九次全会精神,全面落实“五争五最五突破”三年行动实施方案,以办好人民满意教育为总目标,以教育高质量发展为总要求,主动融入长三角一体化发展总体发展布局,践行“四闯四责”,勇当“热血尖兵”,着力强化党建引领,着力加快资源建设,着力优化人才结构,着力深化教育内涵,着力提升学生素养,着力增强服务保障,确保圆满完成“十三五”既定目标,全面开启“十四五”新征程,以过硬成绩交出满意答卷,奋力开创教育现代化建设新局面。
二、工作重点
践行办学警言:安全是天,质量是命,稳定是根,关键是人。
牢记关键词:
1、抓好意识形态,促进无逸党建发展。
2、强化师德活动,助力教师专业成长。
3、细化德育要求,促进学生个性发展。
4、抓好课堂教学,提高教育教学质量。
5、加强安全管理,保障师生生命安全。
6、深化课题研究,形成校本教研特色。
7、加强后勤管理,促进学校持续发展。
三、工作措施
(一)、抓好意识形态,促进无逸党建发展。
1.强化责任落实,对照《落实全面从严治党工作责任书》,主动对标完成目标任务,切实发挥好党组织书记第一责任人的作用,做好党建和意识形态工作;严肃党内政治生活,规范活动记录;狠抓问题整改,确保评审联动反馈的问题及时整改到位。
2.规范党组织建设,发挥基层党组织战斗堡垒作用,推进行动支部建设;规范“海棠花红”三级服务阵地建设,管好用活党建阵地。
3.严肃党员教育管理,继续落实《关于推进“三重一大”校本化决策制度的通知》,健全长效机制,扎实推进党员教育学习工作,严格发展党员程序,全面推进党员分类管理、做好积分考核工作。
4.加强平台维护,常态化做好党建信息平台维护工作,规范录入组织生活和“先锋日志”,充分发挥党员先锋模范作用。
(二)、强化师德活动,助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师重温《教师职业道德》,继续组织学习《中国共产党章程》《昆山市中小学教师职业行为负面清单及处理办法》《新时代中小学(幼儿园)教师职业行为十项准则》等,开展好“四知四守”促勤廉活动,强化全员服务的意识,严禁体罚和变相体罚,不得有偿家教,不参加校外培训机构。教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。学校加强年轻教师培养,通过青蓝工程、教科研活动,形成好学上进、你追我赶的良好局面。同时,学校大力开展校本培训,鼓励教师参加学历提升和各种业务培训。
(三)、细化德育要求,促进学生个性发展。
1.养成教育悉心做。一是组织开展社会主义核心价值观教育,进行爱国主义教育活动。二是围绕八礼四仪,重视学生的养成教育。德育处开展省编读本阅读、入学礼、节约粮食等教育活动,践行校风“求真 求是 踏实 守信”,人人争做为校争光的好学生。同时开展“七项评比”,学生自主交叉评比,每周一评“优秀文明班集体”,促进学生自主管理。
2.校园活动精心搞。深入开展主题月活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“民族大团结”、“手拉手垃圾分类”、"文明礼貌教育″等,要进一步细化要求,深化内涵,让更多的同学参与到活动中来。
3.家校联系用心抓。通过家长志愿者“早安,同学”、班级开放日等活动,努力探索家长学校工作的有效途径,真正发挥家长学校教育作用,传授家教知识与经验。学校、教师要加强与家长的沟通与联系,引领家长共同承担起教育责任,形成教育合力。
(四)、抓好课堂教学,提高教育教学质量。
1.用好现有教学资源,抓课堂教学。全体教师要充分发挥多媒体的作用,用好功能室,向课堂40分钟要质量。
2.进一步规范常态课的管理工作,做好教学“六认真”工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课。
3.发挥教研组的作用,推进教学改革。学校单周周五下午第三节课后开展年级组教研活动,每月开展一次学科组教研活动。
4.加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,教师要关注好每一个学生的学习状况,做好培优补差工作,注重“学困生″学习情感、态度和习惯的培养,使这部分学生成绩有所提升,让每一个学生都能看到自己的希望和未来。
(五)、加强安全管理,保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、任课教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。学校通过周一国旗下讲话、晨会、班队活动、微信、红领巾广播、安全平台、告家长书等渠道进行安全教育宣传,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。加快推动“校园哨兵”智慧安防建设,认真落实秋季疫情防控制度,进行疫情常态化管理,加强晨午检,人员管控,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防控意识。
(六)、深化课题研究,形成校本教研特色。
1.加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导、管理、考核,力争让教科研工作落到实处。
2.明确硏究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合教学活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究,组织教师开展教学随笔、案例等评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享到成果,争做研究型教师。
3.加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题硏究工作,保证各项课题研究循序渐进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。9月~10月继续开展2020个人课题校级申报,做到人人有课题,择优推选申报昆山市级课题。(教师个人课题已经成为一二三考核内容,务必请大家重视。)
(七)、开展垃圾分类,促进学校绿色发展
为全面推动学校垃圾分类及减量工作,号召师生员工积极参与到垃圾分类及减量工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。
1.广泛宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用黑板报、宣传栏、电子屏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
2.建立机制,形成完善的工作机制。建立和完善学校生活垃圾分类工作管理机制和评估考核机制,实现学校垃圾分类工作的常态化管理。
3.完善设施配置。校园各功能区域及教室、办公室内投放配置到位垃圾分类等硬件设施设备。
4.实施垃圾分类及减量管理。推动全校积极参与生活垃圾分类及减量工作,进一步减少垃圾产生数量。
(八)、加强后勤管理,促进学校持续发展。
1.切实加强师生“阳光食堂”管理。结合“阳光食堂”监管平台管理要求,进一步加强对食堂食材配送管理、进一步健全学校食堂内控机制建设、进一步加大食堂管理的督查检查力度,严防事物中毒的发生。
2.严格执行财务纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。严格把好学校的购物关,报销手续完善。
各位教职工,今年是学校独立以来的第3年,要参加市教育局综合考评了,在新的学年里,我们既要做好疫情防控工作,垃圾分类工作,又要做好教育教学和各类创建工作,面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,同心同向,同心同行,一起迎接挑战,携手创造徐公桥小学教育美好的明天。