生命对于每个人来说都只有一次，每个人不仅要有热爱生命、敬畏生命的思想意识，更应该掌握救护生命的基本技能，今年9月10日是第23个“世界急救日”，为进一步广泛传播救护知识与理念，增强公众防护意识、社会责任意识和自救、互救能力，昆山市花桥徐公桥小学开展了一系列活动。

一、急救方法知多少

急救方法有哪些？怎么用？

世界急救日，给大家带来几种常用的急救方法

1、海姆利克急救法

需要急救者从背后抱住其腹部，双臂围环、一手握拳，拳心向内，按压于其肚脐和肋骨之间；另一手成掌捂按在拳头之上，双手急速用力反复向里向上挤压，直至阻塞物吐出为止。

2、一些常见内外伤处理

擦伤

伤口用清水及肥皂水洗净，洗完用碘伏消毒，用创可贴贴住伤口。伤口范围大，建议医院就医。

刺伤

刺伤出血量小或出血慢，挤一挤伤口，让血流带出脏东西，然后去医院进一步消毒清创，并注射破伤风抗毒素。

烧烫伤

马上用冷水冲洗或浸泡受伤部位，快速降温，可避免伤情加重。

烧烫伤后，皮肤有变红、疼痛、起水泡等症状，可以涂抹一些专治烧伤的膏药。

3、鼻出血

（1）保持站立或者坐位前倾，可冷敷前额及后颈；

（2）用手指紧捏双侧鼻翼压迫十分钟，一般出血可自行停止；

（3）使用洁净棉球塞入出血鼻腔压迫出血点。

4、心肺复苏法

（1）评测患者意识、呼吸、脉搏，以30次胸外按压、2次人工呼吸为一个循环，反复五个循环进行一次评测；

（2）用力按压，快速按压，每次按压后让胸壁完全回弹；

（3）给予有效的人工呼吸，使胸廓隆起。

（4）避免过度通气。

二、安全教育主题课

学校红十字会结合省教育厅、省红十字会联合开展“救在身边·校园守护”行动，为学生上好一堂安全教育主题课。

三、急救知识竞答

四、寻找最美救护员

挖掘救护员真实救人事例， 传播“人人学急救、急救为人人”的理念，弘扬见义勇为、见义善为的社会新风。

通过此次“终身学急救，救护伴我行”活动的开展，同学们了解到了生命的真正意义。在今后的工作中，学校将继续以“世界急救日”宣传活动为契机积极推广宣传应急救护知识，使祖国未来的一代能健康快乐地成长。

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