根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：
一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
   首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
   在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切是可行的行为规范引导人。
 二、深入调查研究，明确要求。

我校紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
 1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。每周每班都抽背《守则》、《规范》活动，并纳入七项评比，是规范深入每个学生的思想里，行动上。

2、加强了学生法制教育。开展了网络安全教育。通过国旗下讲话，教育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。各班上好一节法制班会课，教育学生知法、懂法、守法。

3、开展了革命传统教育活动。举办了清明祭英烈系列活动，通过去烈士陵园扫墓等活动，对学生进行爱国教育。
  4、开展了学生理想信念教育。充分利用少先队员分批入队，进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
  5、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。教师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流，及时解决学生思想认识上的各种问题，杜绝学生出现违法乱纪现象。
  总之，通过开展各种活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，有了正确的法制观念。
 

QQ图片20230516134953.jpg

六1班 法制主题班会.jpg